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 <title>Docentes-Investigadores - Investigaci&oacute;n | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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<div class="contenido_pagina-col2">
   <h1>Docente-investigador: Roberto Gargarella</h1>
   <h3>a. Informaci&oacute;n general</h3>
   <ul>
     <li><strong>Direcci&oacute;n de correo electr&oacute;nico de contacto: </strong><a href="mailto:roberto.gargarella@gmail.com">roberto.gargarella@gmail.com</a></li>
     <li><strong>Departamento acad&eacute;mico en que trabaja el docente y en que se acreditar&aacute;n los puntos: </strong>P&uacute;blico I</li>
   </ul>
   <h3>b. Informaci&oacute;n del trabajo de investigaci&oacute;n que est&aacute; realizando sobre el que trabajar&aacute; el/la estudiante adscripto/a</h3>
   <ul>
     <li><strong>T&iacute;tulo del trabajo de investigaci&oacute;n que est&aacute; realizando en el que trabajar&aacute; el/la estudiante adscripto/a:</strong> Libertad de expresi&oacute;n y protesta social en Latinoam&eacute;rica.<br />
       <br />
      </li>
     <li><strong>Resumen:</strong>
       <blockquote>
         <p>Se trata del cap&iacute;tulo de un libro sobre   la jurisprudencia latinoamericana en diversas &aacute;reas de la Constituci&oacute;n.   En lo que a m&iacute; respecto, he quedado a cargo (junto con Ramiro Alvarez),   del cap&iacute;tulo sobre Libertad de Expresi&oacute;n y Protesta Social en la regi&oacute;n.   El cap&iacute;tulo va a incluir noticias sobre la jurisprudencia que se   desarroll&oacute; en la regi&oacute;n en la materia; y la recepci&oacute;n que ha hecho la   doctrina en torno a dicha jurisprudencia. <br />
         </p>
       </blockquote>
      </li>
   </ul>
   <h3>c. Descripci&oacute;n de las actividades esperadas del/de la adscripto/a</h3>
   <ul>
     <li>La tarea del estudiante ser&aacute; la de ayudarnos a localizar y resumir   la jurisprudencia y doctrina relevantes, brind&aacute;ndonos la materia prima   fundamental que tendr&aacute; este cap&iacute;tulo.</li>
   </ul>
   <h3>d. Publicaciones del docente-investigador sobre la misma tem&aacute;tica</h3>
   <ul>
     <li><em><strong>El derecho de protesta, el primer derecho</strong></em>. Ed. Ad Hoc, Buenos Aires</li>
     <li><em><strong>El derecho a resistir el derecho (editor)</strong></em>, Ed. Mi&ntilde;o y D&aacute;vila.</li>
     <li><strong><em>Carta abierta sobre la intolerancia</em></strong>, Ed. Siglo XXI</li>
     <li><em><strong>Teor&iacute;a y Cr&iacute;tica del Derecho Constitucional</strong></em>, Ed. Abeledo Perrot <br />
     </li>
   </ul>
   <h3>e. Requisitos espec&iacute;ficos (optativo)</h3>
   <ul>
     <li><strong>El trabajo de investigaci&oacute;n que realizar&aacute; el/la estudiante   adscripto/a, &iquest;requiere el conocimiento de alg&uacute;n idioma en particular?:</strong> Ingl&eacute;s.</li>
     <li><strong>El trabajo de investigaci&oacute;n que realizar&aacute; el/la estudiante adscripto/a, &iquest;requiere alg&uacute;n otro conocimiento espec&iacute;fico?:</strong> Idealmente (pero no es imprescindible), conocimiento sobre la jurisprudencia y doctrina latinoamericanas en la materia.   </li>
   </ul>
   <h3>&nbsp;</h3>
</div>

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</div>
<div class="cleaner"></div>
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